中新社北京1月24日電 中國教育部近日印發(fā)首個專門針對體育教師隊伍建設(shè)的文件，提出打通優(yōu)秀退役運動員、優(yōu)秀退役軍人到中小學任教通道，重點吸引優(yōu)秀足球退役運動員到中小學任教等舉措。

　　上述文件為《關(guān)于加強新時代中小學體育教師隊伍建設(shè)若干舉措的通知》(以下簡稱《通知》)，主要內(nèi)容包括3個部分10條。

　　據(jù)教育部教師工作司負責人介紹，《通知》針對體育教師隊伍存在的結(jié)構(gòu)失衡、專業(yè)性水平有待提升、待遇保障水平有待提高等突出問題，強調(diào)各地各校要嚴格師德師風、加大培養(yǎng)力度、優(yōu)化補充機制、統(tǒng)籌資源配置、提升素質(zhì)能力、落實教練員崗位、完善評價激勵，形成完善的中小學體育教師隊伍建設(shè)機制，促進體教深度融合，持續(xù)提升學生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。

　　在優(yōu)化補充機制方面，《通知》指出，根據(jù)體育與健康課程課時要求，結(jié)合實際，按照不高于班師比小學5:1、初中6:1、高中階段8:1的標準配備體育專任教師，采取多種方式，配足補齊校園足球、籃球、排球?qū)?兼)職教師。

　　《通知》稱，各地可拿出一定數(shù)量的中小學體育教師崗位面向取得教師資格的優(yōu)秀退役運動員、優(yōu)秀退役軍人公開招聘，重點吸引優(yōu)秀足球退役運動員到中小學任教。

　　《通知》還提出落實教練員崗位。鼓勵各地每年拿出一定數(shù)量的教練員崗位面向取得一級及以上運動員技術(shù)等級的退役運動員公開招聘。加大學校體育教練員和體育教師資源整合力度，允許教練員與體育教師在取得相應(yīng)資格后的崗位互相轉(zhuǎn)任。

　　談及《通知》的貫徹落實，前述負責人表示，各地要多渠道逐步加大中小學體育經(jīng)費投入，鼓勵和引導社會資金支持發(fā)展學校體育，重點支持體育教師培訓、教學研究、學生體質(zhì)健康監(jiān)測、運動隊建設(shè)、體育競賽、訓練裝備更新等項目，為高質(zhì)量中小學體育教師隊伍建設(shè)提供良好支持。(完)