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中新社北京三月五日電 題:“激動”還是“不激動” ——香港政協(xié)委員討論政府工作報告?zhèn)扔?/p> 中新社記者 沈嘉 今天下午,全國政協(xié)委員中的特邀香港人士小組討論會發(fā)生了一段有意思的插曲,就是關(guān)于“激動”與“不激動”的爭論。 一位委員動情地對溫家寶總理今天所作的政府工作報告發(fā)表意見,表示自己很是“激動”。而接茬兒的吳家瑋委員卻搖頭說:“看到這次的總理報告,我可‘不激動’。因為這份報告講的話很樸實、很誠實,講發(fā)展的時候不回避問題,讓我感到心里踏踏實實! 于是,前一位發(fā)言的委員解釋道:“我怎么會不激動呢?!國內(nèi)生產(chǎn)總值接近二十一萬億元,外資引進情況也很好。在解決就業(yè)方面,有值得香港學(xué)習(xí)的地方,這都值得我們激動啊。” “我也有一點激動——或者說受到鼓舞。”從事教育工作多年的王(艸下加易)鳴委員笑著結(jié)束兩人的討論。“首先,政府對教育的投入大大增加,教育公平被視為一種重要的社會公平。此外,總理還說,讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè),這是一件非常好的事!彼f,“我回去一定要把這件事反映給曾特首,就香港下一代的教育、人才問題進一步研究立法。” 另一位教育家、香港城市大學(xué)校長張信剛委員開了腔:“我不想‘咬文嚼字’,我的心情用八個字說——心潮澎湃,思緒萬端!贝嗽捯怀觯娢瘑T都樂了。 張信剛說:“我六歲上學(xué),之后的六十年都在學(xué)校度過。這次總理報告提出,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),這是過去沒說過的。一九七八年,北京大學(xué)的老校長周培源曾經(jīng)憂心忡忡地對我說,我們國家人才斷層嚴重,教育經(jīng)費嚴重不足。三十年過后,情況已經(jīng)大不同。這種對比讓我心潮澎湃! 最后發(fā)言的黃守正委員說,“我們想到的,總理都想到了;我們沒想到的,總理也想到了。” 他拿著政府工作報告一頁一頁地分析、總結(jié)道:“國家財政收入多了,政府把錢用到了該用的地方,比如教育、社保、醫(yī)療等,說明政府非常務(wù)實。我感覺,今天的中國不只是‘很有前景’,而是‘非常非常有前景’! “報告中提到了貪污腐敗、官僚主義等問題,并指明這些問題的根本原因在于制度不健全、監(jiān)管不到位,說明政府了解問題,而且知道答案。總理說解決這些問題、決不辜負人民的期望,這是政府的信心。”黃守正說。 |
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