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　　昨天(12月23日)記者從河南省教育廳獲悉，為努力解決城鎮(zhèn)大班額問題，改造薄弱學校，擴大校園容納量，教育廳將200所城鎮(zhèn)薄弱學校的改造任務按比例分解下達到了各省轄市，截至目前，已完成薄弱學校改造任務110所，其他薄弱學校改造任務正在進行中。

　　在學習實踐活動中，省教育廳堅持用科學發(fā)展觀來解決當前教育改革發(fā)展中存在的突出問題，出臺了職教攻堅計劃，并與教育部簽訂了“共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)”計劃，配合國家資助貧困生1.1萬人，資助金額1200多萬元。

　　省教育廳還投入8.97億元解決部分農村初中基本教育教學課程需要的物理、化學、生物設備緊缺問題，集中解決部分農村小學體育器材緊缺問題，覆蓋6000所農村中小學校，惠及22.6萬學生。

　　省教育廳計劃再改造177所農村初中校舍，安排資金2.4億元，計劃建筑面積411087平方米。截至目前，我省177所初中改造項目學校，共計338個單體工程，已全部開工建設，其中，竣工項目學校50個，基本竣工95個。

　　同時，教育廳始終在積極解決全省義務教育階段進城農民工適齡同住子女入學，據(jù)統(tǒng)計，今年秋季安排入學162533人，入學率達到99.92%(其中公辦學校比率87.71%)，基本實現(xiàn)了“應入盡入”。(張可丹 趙展)