論文"測謊儀"引發(fā)高校地震 學(xué)生"被雷得外焦內(nèi)嫩"(2)——中新網(wǎng)

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        論文"測謊儀"引發(fā)高校地震 學(xué)生"被雷得外焦內(nèi)嫩"(2)
      2009年06月17日 08:35 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

        “被雷得外焦內(nèi)嫩”

        張晴所在的院系,除了教務(wù)在4月份時(shí)通知過一次“被系統(tǒng)檢測出30%的,直接不授予學(xué)位”之外,所有關(guān)于此系統(tǒng)的討論,都是“據(jù)說”——

        “據(jù)說有的院系掛了三分之一!”

        “據(jù)說有的院系65個(gè)人,掛了27個(gè)!”

        沒有人證實(shí)這些說法,但恐慌在蔓延。

        韓彥坤所在班的QQ群里,頗有點(diǎn)“哀鴻遍野”的景象。此前,這個(gè)群里的談話內(nèi)容多數(shù)是班級里飯局的邀約和八卦的調(diào)侃,而5月8日這天,氣氛驟然變得緊張起來,大家的發(fā)言無一例外用上了大量的問號和感嘆號,還有哭泣的表情,對“測謊”越描越玄的猜測,更加深了眾人的恐懼。有人甚至還編了一首打油詩,在群里廣為流傳:

        “天災(zāi)人禍躲不脫,金融危機(jī)還未過,測謊機(jī)器又來作,到底讓活不讓活!

        而韓彥坤的同學(xué)馬平就在這天收到了一條讓她覺得“霉起冬瓜灰”(成都方言,意為很倒霉)的通知:論文外審沒有通過,延遲答辯。這意味著她不能和同學(xué)們同期畢業(yè),畢業(yè)證和學(xué)位證要延遲到12月份才可能拿到。

        問題出在外審老師使用的學(xué)術(shù)不端“測謊儀”上。那篇沒通過答辯的論文,據(jù)說已經(jīng)亮起了“紅燈”,用“行話”解釋,就是3.6萬字的論文里的文字復(fù)制比例超過了30%,有段落抄襲的嫌疑。

        更驚人的消息是,四川大學(xué)外國語學(xué)院前期送出去盲審的11篇論文中,有6篇沒有通過。

        早早訂好的“散伙飯”,被一次次無限期延遲;西區(qū)食堂門口,平素同學(xué)間打招呼的“吃了嗎”悄然換成了“你過了嗎?”有的學(xué)生開始頻繁往來于圖書館、宿舍和食堂,對于其中一些人而言圖書館是陌生的,甚至都不知道學(xué)校的文科圖書館在文科樓對面,而理工類的圖書館集中在研究生院,因此大費(fèi)周折。

        四川大學(xué)東區(qū)七舍已經(jīng)很久沒這么熱鬧了。在過去的大半年時(shí)間里,班里70%的同學(xué)都散落在全國各地,忙著實(shí)習(xí),忙著找工作。大部分的時(shí)候,樓內(nèi)都是冷冷清清的。現(xiàn)在,這里的緊張氣氛如同臨戰(zhàn)指揮部。

        “據(jù)說每段抄襲不超過兩百字就算過關(guān),咱們趕緊改,哪怕改成199個(gè)字也成!”

        “那我把‘媒體’改成‘大眾傳播工具’成不成?”

        “好像不成,那玩意兒能查出來!

        ……

        一群女生嘰嘰喳喳地商量著對策,上躥下跳。

        馬平收到了研一的師妹發(fā)來的短信:“師姐加油!我們年級已經(jīng)通知了,從下學(xué)期開始,我們的論文從選題就開始抓起,要大力整風(fēng)。我們有的忙了!”

        與恐慌同時(shí)蔓延的,是抱怨和懷疑。

        “本來想抄書上的理論,就找了幾本課本,結(jié)果發(fā)現(xiàn),哼,幾本書,相關(guān)章節(jié)一個(gè)字不差,這出版書的大牛們都這樣,卻來檢測我們這些學(xué)生。先把他們的書送去‘不端’,100% !”還有人稱,“知網(wǎng)庫的每一篇論文都來個(gè)檢查,看有多少人掛掉,總拿學(xué)生開刀,還打著捍衛(wèi)學(xué)術(shù)腐敗的旗幟⋯⋯”

        在“白云黃鶴”,有學(xué)生看到“測謊儀”的檢測報(bào)告后宣稱自己“被雷得外焦內(nèi)嫩”,因?yàn)闄z測報(bào)告中認(rèn)定“高度相似”的部分,怎么看都不像是抄襲的,他宣稱“正式進(jìn)入機(jī)器玩人的時(shí)代!”

        學(xué)校管理者如何看待“測謊儀”?華中科技大學(xué)研究生院主任蔡子安表示,“這肯定是一個(gè)好事情”,但現(xiàn)在還不便接受采訪。四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院副院長吳建并不認(rèn)同反剽竊只針對學(xué)生的說法,他說西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)和四川大學(xué)學(xué)位辦都引進(jìn)了這套系統(tǒng),老師投稿的論文也要接受檢測。

        吳建還表示,近年各大高校曝出的學(xué)術(shù)丑聞越來越多,引進(jìn)學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)不僅能敦促學(xué)生提高學(xué)術(shù)上的修養(yǎng),也能預(yù)先減少“抄襲”的產(chǎn)生,這對于學(xué)校來說是雙贏的。

      【編輯:吳歆
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      直隸巴人的原貼:
      我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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