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　　本報訊(記者張文凌)“你們是新農(nóng)村的建設者而不是享受者，你們是去做事而不是去做客，是去任職而不是去鍍金。”5月4日，云南省委副書記李紀恒在與全省大學生村官代表座談時，推心置腹地這樣說。

　　他說，大學生們自愿選擇到農(nóng)村工作，幾個月來，看到的遇到的和過去想象的很不一樣，尤其是面對人地兩生的環(huán)境和農(nóng)村工作生活的實際困難，思想和心理有波動、有反復，這是正�，F(xiàn)象。越是這樣越是不能動搖。剛剛走出校門的大學生村官，不缺乏專業(yè)知識，但對基層農(nóng)村的了解還是一知半解，因此必須要撲下身子、放下架子，向當?shù)馗刹繉W習，向農(nóng)民群眾學習。要擺正位置，處理好與所在村干部、與村“兩委”的關系，上靠組織靠班子，下靠黨員、干部和群眾，多溝通、多融合，要學會換位思考，以心交心。

　　針對大學生村官提出的一些迫切要求，李紀恒要求云南各地要盡快建立健全崗位培訓和跟蹤培養(yǎng)制度，制定培訓規(guī)劃和年度計劃。建立縣(市、區(qū))黨政領導干部聯(lián)系制度、縣(市、區(qū))直部門領導幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導接對和村支部書記、村主任幫帶制度，構建起“四位一體”的幫帶責任體系，為每一位大學生村官配備不同層次的“ 導師”，幫助他們盡快熟悉掌握基層工作的方式方法。有條件的縣(市、區(qū))還可以建立“大學生創(chuàng)業(yè)基金”，為到村任職大學生干事創(chuàng)業(yè)提供資金支持。各級黨委、政府和有關部門要進一步建立健全大學生村官工作的長效機制，讓他們下得去、待得住、干得好。