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　　在很多人看來(lái)，講“風(fēng)水”是一種迷信思想。但在武漢科技大學(xué)中南分校，有一門(mén)選修課卻叫做“建筑與風(fēng)水”。對(duì)此，學(xué)校的學(xué)生、老師，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商以及有關(guān)學(xué)術(shù)專(zhuān)家看法不一。

　　現(xiàn)場(chǎng)：

　　130名學(xué)生選修“風(fēng)水課”

　　昨日是該�！敖ㄖ�與風(fēng)水”課本學(xué)期第一次開(kāi)課的日子。上午9時(shí)許，記者來(lái)到該校時(shí)，老師正講“中國(guó)古代建筑與風(fēng)水的關(guān)系”，教室內(nèi)有130名學(xué)生聽(tīng)課。

　　在該校教務(wù)處印發(fā)的選修課簡(jiǎn)介上，對(duì)該課的介紹為：風(fēng)水學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化中的重要組成部分，“建筑與風(fēng)水”是將建筑與周?chē)�環(huán)境統(tǒng)籌考慮的學(xué)問(wèn)。

　　主講教師叫馬威，是該校城建學(xué)院的一名青年教師。他稱(chēng)，80后大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有很強(qiáng)的興趣，但缺乏引導(dǎo)，自己開(kāi)設(shè)此課旨在幫助學(xué)生科學(xué)地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　老師：

　　該課講授人與自然和諧

　　據(jù)馬威介紹，這門(mén)課將分9次講解，主要圍繞“讓住宅及室內(nèi)擺設(shè)如何與周邊自然環(huán)境更和諧相處”來(lái)探討。課程中對(duì)“風(fēng)水”的基本思想為：周邊環(huán)境的好壞能影響人的心理狀態(tài)，心理狀態(tài)又能左右人的性格，而性格又往往能影響到命運(yùn)。

　　自然環(huán)境的好壞能影響到人的命運(yùn)，這是否為迷信？對(duì)此，馬威認(rèn)為這并不是迷信，而是將科學(xué)知識(shí)與人的生活舒適度有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，即怎樣才能讓人與自然保持一種和諧。比如為什么中國(guó)人在建房時(shí)都喜歡“坐北朝南”呢？

　　馬威更喜歡將“風(fēng)水”看作是一種傳統(tǒng)文化，將坊間的想法與現(xiàn)實(shí)的生活有機(jī)結(jié)合起來(lái)�！氨M管很多人認(rèn)為‘風(fēng)水’不夠科學(xué)，但實(shí)際上很多人在建房或是裝修時(shí)，或多或少都有相關(guān)的考慮，而學(xué)建筑的學(xué)生了解相關(guān)的知識(shí)在他們走入社會(huì)后是有幫助的�！�