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| 中新社北京八月十六日電 (記者 周兆軍)近年來，中國政府多次強(qiáng)調(diào)，反對“教育產(chǎn)業(yè)化”。但對于目前正在大力推動的職業(yè)教育，中國財政部官員今天表示，發(fā)展職業(yè)教育，需要市場、政府等多方面力量的推進(jìn)，市場要發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。 財政部教科文司司長丁學(xué)東在今天上午舉行的新聞發(fā)布會上說，職業(yè)教育是面向市場的教育形式，它不同于義務(wù)教育，政府不可能全包下來。政府要統(tǒng)籌規(guī)劃職業(yè)教育的發(fā)展，通過制度創(chuàng)新和政策引導(dǎo)，為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。 他表示，國家財政對職業(yè)教育的支持方式，主要有以下特點(diǎn)：發(fā)揮財政資金的“引子”、“種子”作用，支持方式要靈活高效，少養(yǎng)人，多辦事；對于機(jī)制靈活、就業(yè)率高、市場認(rèn)可的職業(yè)院校，通過“以獎代補(bǔ)”的方式，引導(dǎo)職業(yè)院校走市場化的辦學(xué)道路；財政對于職業(yè)院校的支持，打破行業(yè)和所有制界限，不看“出身”，一視同仁，擇優(yōu)支持。 中國教育部副部長吳啟迪表示，必須把職業(yè)教育放在與基礎(chǔ)教育、高等教育同等重要的位置，進(jìn)一步加快職業(yè)教育的改革與發(fā)展，合理配置教育資源，最大程度地滿足社會成員多樣化的求學(xué)愿望，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多層次人才和勞動力的需求。(完) |
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